张志军:以实现“未来专业目标”引领眼前学习

2019-11-09 15:17:37 桃柳网 admin

主题人物得克萨斯城的昵称“致敬,亲爱的老师,告诉你你取得了什么”

记者吴彭洪

张志军给学生上课

[人名片]张志军2019年被授予“国家模范教师”称号。他是德州一中的化学老师和高级老师

德州第一中学化学老师张志军

[人民采访]

“如果广大教师在完成应试教学任务的同时,通过引导学生认识自己、观察社会、深入实践,达到扩大学习空间、发挥自身潜能、增强学习愿望的教育效果,那么就不可能理解为什么我们学校总是不培养人才?”这个实际问题已经不远了。2019年获国家模范教师奖的德州第一中学教师张志军在题为《探索高中化学教学对学生职业发展的影响》的学术论文中写道。

49岁的张志军是德州一中2017级主任兼高级化学教师。自从1993年登上三英尺高的讲台以来,他已经在教育的第一线工作了26年,他的教学成绩一直名列前茅。这是因为他善于引导学生正确理解“我为什么要学习这门学科?”新课程的先进教育理念与独特的教育方法有关。

在教学实践中,为了帮助学生发掘自己的个性特征和化学学科潜力,他们初步选择适合自己未来发展的相关专业,从而实现“未来职业目标”,引领即时学习。张志军在11所高校创造性地构建了高中化学教材知识与相关专业之间的22个链接,帮助学生理解化学,规划未来的发展方向。在课堂上,他还将要求感兴趣的学生开展研究性学习课题,鼓励学生大胆探索,形成研究性学习报告。

在他的指导下,许多学生不仅为考试而学习,而且开始深入思考化学。一些学生在他们的研究报告中写道,“良药苦口,但价格令人生厌。”只有通过不断的开发研究和深入的探索,我们才能生产出更便宜、更有效的好药物,让患者有医疗救治和支付治疗费用的能力。如果我能让老年人自己开发药物,我会非常自豪。"

学生们聚集在张志军周围提问。

春风融化雨水,默默地滋润着万物。董李欢,张志军的前学生,现在中国科学院化学研究所工作。她获得过中国杰出青年科学基金国家自然科学基金和中国化学学会青年化学奖等奖项。谈到自己的感受时,她说:“我大学专业的决定和职业的选择与高中化学教育密切相关,这是教师将化学图书知识与化学生产和生活现实紧密联系起来,增强科学魅力的结果。"

除了教室,张志军还将在假期为学生安排社会实践。从早上8点开始,京杭大运河的水样将每隔4小时采集6次。将分别测量ph值随时间的变化。实验结果将由图标和数据表示。将调查上游水的形成渠道,并形成一份实践报告。此外,他将利用各种资源安排学生实地参观工厂,调查烟雾产生的原因等。,让学生有丰富的实践经验,学习化学,达到舒适的位置。

在他26年的教学生涯中,张志军最注重学生兴趣和自主学习能力的培养。多年来,他积极开发化学课程资源,创造性地开展化学情感、科学态度、人才价值观等方面的教学,使更多的学生爱上化学。董李欢、齐甄姬、孟祥福等优秀的化工技术专家和研究人员都接受了培训。

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