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要解决人才培养的有效性问题,需要去研究人才成长的规律。智鼎在人才培养方面提出了EASE模型,就是为了提升人才培养的有效性。

识人、用人是管理者的基本能力,用好业绩和能力不匹配的员工,往往最能体现管理者的“内功”。

从技术角度推动人才管理往往事倍功半,这是许多人力资源部门中专家型管理者常常犯的错误。

人才管理就是投资于人,确保人才的供应。既然是投资,就得关注投入产出比。也就是说,我们往哪儿投,怎么投,都需要树立经营意识,也就是算算账,让人才管理决策更加优化,更好地支持业务发展,增强企业的竞争力。

德鲁克说过:正确的问题得出了错误的答案,我们可以纠正过来,但如果提出了错误的问题而获得答案,再要重新提出正确的问题并得出正确的答案,则困难得多了。


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